DEBIDO A PROBLEMAS CON LA PLATAFORMA DE FACEBOOK DEJO LINK PARA ACLARAR DUDAS DE LAS ACTIVIDADES DE 902 EN LA APLICACION MICROSOFT TEAMS:

https://teams.microsoft.com/join/cgbuo9cot8o5

Se dejan los contenidos programáticos correspondientes al primer periodo académico:

1. Introducción a la química

2. Sistemas de medición: temperatura y calor

3. Factores de conversión

4. Clasificación de los materiales

DEL 16 AL 20 DE MARZO

Desarrollar la guìa dejada en el archivo adjunto, la cual debe ser enviada al siguiente correo electrònico: evaluacionesquimicalcgs@gmail.com.

Tiene fecha máxima de entrega el día 25 de Marzo, después de esa fecha no se reciben más trabajos.

SE HARA ADEMAS UNA SUSTENTACIÓN POR MEDIO DE UN QUIZ VIRTUAL, ÉL CUAL SERÁ COLOCADO EL 27 DE MARZO PARA SER DESARROLLADO ESE MISMO DÍA.

SE DEJA LINK PARA EL QUIZ VIRTUAL, TENER EN CUENTA QUE SOLO ESTARÁ ABIERTO HASTA LAS 10:00 PM.

https://forms.gle/AKBtParsMFn4Sjcj6

Se dejan los contenidos programáticos correspondientes al segundo periodo académico:

1. Sustancias Puras, mezclas y soluciones

2. Historia del modelo atómico

3. Configuración electrónica: generalidades

4. Configuración electrónica: aplicaciones

5. Ejercicios de aplicación de configuración electrónica

6. Historia de la Tabla Periódica

7. Grupos y familias: Generalidades

8. Periodos: Generalidades

DEL 23 AL 27 DE MARZO

Ver el siguiente video correspondiente al tema de Clasificación de la materia, el cuál corresponde a Química. Y contestar la pregunta en el link de comentarios.

PREGUNTA:

Da ejemplos de la vida cotidiana de cada uno de los grupos en que se clasiificó la materia de acuerdo con el video.

FECHA PARA COMENTAR: DEL 22 AL 29 DE MARZO

DEL 30 DE MARZO AL 03 DE ABRIL

SE DEJA TALLER DE APLICACIÓN No. 01 EN DONDE SE APLICARAN LOS CONCEPTOS VISTOS EN EL VIDEO ANTERIOR.

LA FECHA DE ENTREGA: 04 DE ABRIL

DEL 13 AL 17 DE ABRIL

Como ya hemos visto la forma en que se clasifica la materia investiga los diferentes métodos de separación de mezclas. Ten en cuenta su dibujo respectivo y una pequeña explicación.

FECHA MAXIMA DE ENTREGA: 20 DE ABRIL

DEL 20 AL 24 DE ABRIL

Ver el siguiente video correspondiente a Historia del átomo, contestar la pregunta que se deja a continuación en el link que se abrirá en la fecha dispuesta para esto debajo del video.

Además elabora en el cuaderno una línea del tiempo con los diferentes modelos atómicos que se explican en el video y enviala al correo.

PREGUNTA:

¿Teniendo en cuenta lo visto en el video creerias que existen otras particulas que conforman el átomo? Justifica tu respuesta.

FECHA PARA COMENTAR EL VIDEO: Desde el 20 al 30 de Abril

Se dejan los contenidos programáticos correspondientes al segundo periodo académico:

1. Fósiles como evidencia de evolución: Ala de murciélago y de pollo.

2. Fósiles como evidencia de evolución: Analogías y Homologías.

3. Árbol genealógico humano: como evidencia de evolución.

4. Selección Natural: Galápagos - especies animales

5. Selección Natural: Galápagos - especies vegetales

DEL 30 DE MARZO AL 03 DE ABRIL

A partir del video que se deja elaborar un fósil del ala de un murcielago y del ala de un ave, teniendo en cuenta que cada uno de ellos debe quedar por aparte. Enviar fotos y/o video al correo dejado para trabajos virtuales, donde se evidencie la elaboración de estos fósiles, además de contestar las siguientes preguntas:

1. ¿Qué semejanzas encuentras entre estos dos fósiles?

2. Investiga dos ejemplos más de órganos homólogos y análogos.

3. Comparando estas extremidades con el brazo del ser humano, ¿qué partes atrofiadas encuentras?

FECHA DE ENTREGA DEL LABORATORIO No. 01 SEGUNDO PERIODO: 02 DE ABRIL.

DEL 13 AL 17 DE ABRIL

Teniendo en cuenta la situación que esta sucediendo a nivel mundial (Pandemia) investiga:

• ¿Qué es un virus Coronavirus?
• ¿Cuantas clases de Coronavirus existen y cuál es el mas conocido?
• ¿Podríamos evitar contagiarnos de un vírus?

Estas preguntas consultalas y ten en cuenta la opinión de tú núcleo familiar.

FECHA DE ENTREGA: 17 DE ABRIL

DEL 20 AL 27 DE ABRIL

Elabora el árbol genealógico de tu familia teniendo en cuenta las especificaciones dadas en clase presencial (características fisicas y enfermedades). Recomendación: hazlo aprovechando toda la información que puedas recolectar de tu familia no olvides colocar nombres y parentesco.

FECHA MÁXIMA DE ENTREGA: 27 DE ABRIL.

SE DEJA LINK PARA PRUEBA INTERMEDIA, RECORDAR QUE SE ACTIVA DESDE EL 30 DE ABRIL A LAS 6:00 AM HASTA EL 01 DE MAYO A LAS 6:00 AM.

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=LJ7IUckKJECA8TqGSmlLFQcql4Fq9V5PrHQoVEHgmfdUOUNVSUxHOU5GQjYzMVZFSVZPUzVEUDVBRi4u

DEL 04 AL 15 DE MAYO

Como nueva metodologìa y esperando se facilite el trabajo para ustedes estudiantes, se deja guìa unificada entre: Biologìa, Laboratorio de Biologìa, Fìsica, Quìmica y Educaciòn Fìsica con un tiempo de 2 semanas para su desarrollo.

FECHA MÀXIMA PARA ENTREGA: 16 DE MAYO.

DEL 18 AL 29 DE MAYO

Continuando con la estrategia de unificaciòn de àreas se deja guìa unificada entre: Biologìa, Quìmica, Fìsica, Laboratorio y Educaciòn Fìsica con un tiempo de 2 semanas para su desarrollo.

FECHA MÀXIMA PARA ENTREGA: 30 DE MAYO.

DEL 01 AL 05 DE JUNIO

Para la semana 19 se deja link para evaluaciòn de las asignaturas de BIOLOGÌA, FÌSICA, QUÌMICA Y LABORATORIO, el formulario estarà abierto desde las 6 am del dìa 01 de Junio hasta las 6 pm del dìa 05 de Junio.

Ademàs en el formulario encontraràn la rùbrica de ACERTAR para que elaboren la autoevaluaciòn correspondiente al segundo periòdo de cada una de las asignaturas.

Link:

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=LJ7IUckKJECA8TqGSmlLFQcql4Fq9V5PrHQoVEHgmfdUODg1WEJPSEZPVjlSRVhKUjBOM00wN1NSWS4u

Estudiantes para recordarles que tendrán hasta el 10 de Junio para ponerse al día con las actividades correspondientes al segundo periodo académico.

TENIENDO EN CUENTA QUE SE CONTINUA CON EL AISLAMIENTO PREVENTIVO EN LA CIUDAD DE BOGOTA DE AHORA EN ADELANTE SE TRABAJARÁ LA ASIGNATURA A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA MICROSOFT TEAMS LA CUAL SE DEBE ACTIVAR POR MEDIO DE SU CORREO INSTITUCIONAL. EN ELLA NO SOLO TENDREMOS LOS ENCUENTROS SINCRÓNICOS SINO QUE ADEMÁS SE HARA EL AULA VIRTUAL CON ASIGNACIÓN DE TAREAS, TALLERES Y EVALUACIONES.

PARA LOS ESTUDIANTES QUE QUEDARON PENDIENTE DE NOTA, DEBERAN ENVIAR LAS ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL SEGUNDO PERIODO AL CORREO DE CADA DOCENTE. (evaluacionesquimicalcgs@gmail.com)

Y para los demás estudiantes (aquellos que no quedaron pendiente) el plan de mejoramiento para este periodo se dejará tanto en esta página como en la plataforma de Teams; como lo hemos trabajado anteriormente el plan lo pueden realizar TODOS ya que tendra un incentivo de 0,5 décimas sobre la defintiiva del tercer periodo. No solo es el trabajo que a continuación se adjunta sino también un quiz virtual el cual será asignado mediante Teams.